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Prendre des crédits pour l’histoire : Pourquoi l’Université d’Arizona veut que les étudiants jouent à Age of Empires IV pendant les cours ?

Résumé

Les étudiants actuels et futurs de l’Université d’Arizona et d’Arizona Online peuvent obtenir des crédits pour leurs diplômes universitaires en jouant à Age of Empires IV.Nous avons parlé avec les personnes impliquées dans la création de cette opportunité unique pour les étudiants de l’Université d’Arizona.Age of Empires IV est disponible pour jouer aujourd’hui avec PC Game Pass et pour l’achat sur le Windows Store et Steam.

Obtenir des crédits universitaires en jouant à des jeux vidéo, voilà qui fait rêver. Heureusement pour les étudiants de l’université d’Arizona, ce rêve est en passe de devenir réalité grâce à un partenariat unique entre l’université et Age of Empires IV.

À partir de ce semestre, les étudiants actuels et futurs de l’Université d’Arizona et d’Arizona Online peuvent obtenir des crédits pour leurs diplômes universitaires lorsqu’ils interagissent avec un contenu éducatif spécial en jouant à Age of Empires IV.

Age of Empires IV

Pour en savoir plus sur ce partenariat, nous avons eu la chance de nous entretenir avec Paul Milliman, professeur agrégé d’histoire médiévale, Kara Aquilano Forney, directrice exécutive des initiatives d’entreprise et du développement commercial, Alison Futrell, professeur agrégé d’histoire romaine et directrice du département, et Noble Smith, directeur narratif de la franchise Age of Empires au World’s Edge Studio (Xbox), au sujet de cette opportunité unique pour les étudiants de l’Universe of Arizona, de ce qui les a inspirés à créer ce programme et de la manière dont Age of Empires IV peut contribuer à affirmer la représentation exacte de l’histoire.

Qu’est-ce qui vous a incité à créer ce programme à l’université d’Arizona ?

Paul Milliman – Lorsque Kara m’a demandé si je voulais participer à la création de ce programme, j’enseignais le cours de synthèse du département d’histoire. L’un des meilleurs étudiants de la classe était quelqu’un avec qui je n’avais jamais travaillé auparavant, alors je lui ai demandé comment il avait appris autant sur l’histoire médiévale. Il m’a répondu qu’il avait eu envie d’en savoir plus sur l’histoire médiévale en jouant à des jeux comme Age of Empires II.

Ces dernières années, un grand nombre des meilleurs étudiants avec lesquels j’ai travaillé sont des joueurs. Ils font des recherches sur des événements historiques tout en jouant à ces événements historiques dans des jeux. Je voulais donc rencontrer ces joueurs-historiens là où ils rencontrent l’histoire et leur montrer quelques-uns des merveilleux endroits où ils peuvent aller en ligne pour faire leurs propres recherches historiques. Comme le dit Age of Empires IV, je voulais leur apprendre comment faire de l’histoire leur histoire.

Alison Futrell – J’ai été très enthousiaste lorsque Kara nous a parlé de cette opportunité. Depuis des années, mon enseignement et mes recherches portent sur la façon dont le passé est interprété au cinéma et à la télévision ; des étudiants m’ont également signalé des innovations intrigantes dans les jeux vidéo. L’un d’entre eux s’est concentré sur quelques exemples pour son projet final et j’ai été captivé par les tournures narratives et les couches de signification qu’il a explorées. Il s’agissait d’approches très distinctives et très créatives du passé ! Je suis enthousiaste à l’idée d’apporter des ressources historiques supplémentaires pour enrichir ce type d’exploration.

Age of Empires IV - October 28 – Xbox Game Pass for PC

Pouvez-vous nous raconter l’histoire (sans jeu de mots) de ce partenariat entre Microsoft/Xbox, Age of Empires IV et l’université d’Arizona ?

Kara Aquilano Forney – L’idée de ce partenariat est née il y a plus de deux ans, lorsque j’ai rencontré Will McCahill, responsable du studio de jeu World’s Edge de Microsoft. Will m’a contacté pour réfléchir à l’élargissement des possibilités d’apprentissage dans Age of Empires IV et nous avons parlé de fournir aux joueurs un endroit où aller une fois qu’ils avaient terminé leur expérience dans AoE. Nous avons eu de nombreuses conversations sur le thème “Et si ?” : Et si nous améliorions l’expérience de l’utilisateur en ajoutant du contenu pédagogique ? Et si nous étendions cet apprentissage au-delà du jeu, à quoi cela ressemblerait-il ? Le département d’histoire de l’université d’Arizona a rapidement adhéré au projet, et le reste (jeu de mots) fait partie de l’histoire.

Y a-t-il d’autres exemples (jeux pour les crédits universitaires, etc.) dont vous vous êtes inspiré pour créer ce programme dans votre université ?

Paul Milliman – Je ne suis pas au courant d’une telle chose ailleurs. J’enseigne l’histoire avec des jeux. Je donne des cours sur les jeux historiques. J’ai même demandé à des étudiants de créer des jeux dans le cadre de mes cours afin de présenter leurs recherches historiques de manière plus attrayante. Je pense que cette façon ludique d’aborder la recherche historique a été très utile pour ce projet.

Alison Futrell – J’enseigne le spectacle et la performance (et le cinéma) et j’encourage les étudiants à s’éloigner de leur bureau, à apporter leurs autres compétences dans la classe élargie. Ce projet s’appuie certainement sur ces habitudes. Un collègue de l’autre côté du campus a construit un cours autour de la création de jeux de table sur l’histoire, en se concentrant sur la façon dont les anciennes décisions économiques influencent d’autres expériences et choix, ce que j’ai trouvé très intéressant.

Qu’est-ce qui vous a attiré dans Age of Empires IV pour créer un crédit universitaire pour jouer à la campagne du jeu ?

Paul Milliman – J’ai été intrigué par le scénario, en particulier par les vidéos “Hands on History”. Mon style d’enseignement est très pratique. Je suis un guide à vos côtés, pas un sage sur une scène. Je suis en train de concevoir un cours spécial destiné aux joueurs-historiens qui veulent continuer à apprendre en s’appuyant sur leurs expériences dans le jeu. Ils vont en apprendre davantage sur les campagnes qu’ils ont menées en effectuant leurs propres recherches historiques et en créant leurs propres vidéos “Hands on History”.

Alison Futrell – Les courts documentaires et le jeu enrichi étaient fantastiques ! Vive l’archéologie ! En tant qu’ancienne archéologue, j’ai vraiment apprécié la profondeur et la tangibilité que ces présentations ont apportées à la qualité dynamique “vous y êtes” d’AoE IV. De nombreuses façons de comprendre ce qui se passe ! Avec le cours spécial, nous ajoutons différents types de défis pour améliorer ce que les joueurs ont déjà vécu.

Y a-t-il des campagnes ou des niveaux que vous êtes impatient de faire découvrir aux étudiants dans le cadre de ce programme dans votre université ?

Paul Milliman – Je pense que les quatre campagnes sont excellentes. Elles me font réfléchir aux campagnes que vous pourriez présenter pour les autres civilités du jeu. De plus, j’ai beaucoup aimé la vidéo de promotion qui est sortie en avril dernier, dans laquelle des éléphants indiens se déchaînent dans les rues du Londres médiéval et des jonques chinoises remontent la Tamise. Au Moyen-Âge, l’Europe n’était pas le centre du monde, aussi le fait de placer le colonialisme ultérieur dans son contexte historique approprié par le biais d’une histoire contrefactuelle comme celle-ci est un moyen très intéressant d’amener les élèves à réfléchir aux relations historiques de l’Europe avec le reste du monde.

Alison Futrell – Je pense que les quatre campagnes abordent des tournants importants dans un contexte très large, ce qui est formidable. Comme Paul l’a noté, la créativité de la promo, la collision des cultures du monde, était très divertissante, mais elle nous incite également à réfléchir de manière large et comparative, et à nous demander quels outils peuvent ajouter de la substance à ce genre de spéculation.

Noble Smith – Nous sommes ravis que les étudiants de l’Université d’Arizona puissent se plonger dans la riche histoire des campagnes d’Age of Empires IV. Divers personnages historiques, comme l’héroïne française Jeanne d’Arc et l’empereur mongol Gengis, prennent vie grâce à des personnages en 3D magnifiquement modélisés qui s’expriment dans leur langue maternelle respective. Comme il s’agit d’un jeu de stratégie en temps réel, le joueur contrôle toutes ses unités, des héros susmentionnés (avec leurs capacités spéciales uniques) jusqu’aux simples hommes d’armes. Les principales batailles, vues de trois quarts d’air, sont vécues de manière viscérale et passionnante, ce qui leur donne l’impression d’être aussi pertinentes que le jour où elles ont été livrées il y a des siècles.

Age of Empires IV

Pensez-vous que ce cours contribue à affirmer la représentation fidèle de l’histoire, célébrant la période du Haut Moyen Âge à la Renaissance tardive, que Age of Empires IV s’efforce de réaliser ?

Paul Milliman – Je le crois. Lorsque j’ai écrit les Histoires illuminées et l’évaluation, j’ai vraiment essayé de tout relier au jeu. Je veux prendre l’excitation que les gens éprouvent en jouant au jeu et la canaliser vers la recherche historique sur des sujets qui les passionnent. Je veux qu’ils fassent l’expérience du frisson de la découverte, qui peut être tout aussi excitant qu’une victoire de campagne.

Alison Futrell – Absolument ! Ce que nous recherchons, c’est l’authenticité et une exploration riche et profonde. L’histoire est compliquée, avec de nombreuses couches d’expériences à explorer. Le cours que nous avons conçu offre une série de voies pour commencer à le faire.

Noble Smith – De la bataille d’Hastings en 1066 au siège de Kazan en 1552, les quatre campagnes d’AoE IV couvrent l’ensemble de la période allant du haut Moyen Âge à la Renaissance tardive. L’évolution des armures, des armes, de l’architecture, de la langue et de la musique d’accompagnement a fait l’objet de recherches approfondies et a été guidée par des experts en la matière du monde entier.

Ainsi, par exemple, dans le grand arc des quatre campagnes, le joueur peut voir les unités militaires passer de l’armure de maille et des épées (la campagne des Normands) à l’armure de plaque sophistiquée et aux armes à poudre (la campagne de la guerre de Cent Ans). Même les langues parlées par les unités dans AoE IV évoluent, passant de leurs versions du haut Moyen Âge aux formes de la fin de la Renaissance.

Quels sont les futurs programmes de votre université, ou d’autres, que vous aimeriez voir pour aider à reconnaître le jeu comme une source d’éducation (le cas échéant) ?

Paul Milliman – Cela se passe déjà dans la profession d’historien. Il existe de nombreuses publications et conférences sur ce sujet et de nombreuses personnes qui enseignent avec des jeux. De plus, l’année dernière, The American Historical Review, la principale revue universitaire d’histoire aux États-Unis, a commencé à évaluer les jeux informatiques historiques, reconnaissant ainsi l’importance des jeux dans la perception de l’histoire par les gens.

Alison Futrell – C’est un sujet brûlant en histoire en ce moment, avec de nombreuses personnes qui travaillent sur différentes approches pédagogiques qui font appel à une gamme d’expériences et de compétences des étudiants et, surtout, à la créativité. Les jeux, en tant que sujet et source d’inspiration, ont un impact et apparaissent également dans les conférences savantes.

Age of Empires IV

Espérez-vous que cette expérience permettra à vos élèves d’apprécier davantage les cultures autres que la leur ? Qu’espérez-vous qu’ils retirent également de cette expérience ?

Paul Milliman – Oui. En tant qu’historien du Moyen Âge global plutôt que de la seule Europe médiévale, j’apprécie que la moitié des campagnes ne se déroulent pas en Europe occidentale. J’espère que cette expérience incitera ces joueurs-historiens à en apprendre davantage sur le monde médiéval en visitant (virtuellement ou en personne) les musées et les bibliothèques qui contiennent les sources primaires avec lesquelles l’histoire médiévale est écrite et les lieux qui sont représentés dans le jeu. J’espère aussi que les gens essaieront de faire leurs propres “Mains sur l’Histoire”. Grâce à Age of Empires IV, j’ai élargi ma propre expérience d’apprentissage. J’ai commencé à apprendre le tir à l’arc il y a quelques mois, et bientôt je prendrai des cours de fauconnerie et d’escrime historique. Ainsi, Age of Empires IV peut inspirer des personnes de tous âges et de tous niveaux de compétences historiques !

Alison Futrell – Bien sûr ! L’histoire offre aux gens la possibilité d’apprécier de nouvelles perspectives en explorant les anciennes, pour ainsi dire, de voir l’expérience humaine à travers les yeux de ceux qui l’ont précédée, d’acquérir de nouvelles connaissances, d’élargir leur compréhension. J’espère toujours que les étudiants auront la chance de plonger un peu plus profondément dans quelque chose qui leur parle spécifiquement. Je pense que c’est une force particulière dans la façon dont ce cours est structuré.

Noble Smith – Nous espérons que les élèves qui jouent à AoE IV développeront un amour profond de l’histoire. Peut-être seront-ils inspirés pour visiter un site célèbre représenté dans l’une des missions (comme le champ de bataille de Hastings au Royaume-Uni) ou pour visiter le projet de château de Guédelon en France (présenté dans l’un des films d’accompagnement du jeu “Hands on History” – Building a Castle) ou peut-être étudieront-ils une nouvelle langue. Nous inciterons peut-être quelqu’un à écrire un livre sur le système de messagerie mongol Yam ou à apprendre à fabriquer des armures en plaques à l’aide d’outils traditionnels. Il se peut même que des personnes souhaitent rejoindre notre équipe Age of Empires… et continuer à donner vie à l’histoire pour les années à venir !

Merci à Paul, Kara, Alison et Noble d’avoir pris le temps aujourd’hui de partager avec nous cette formidable opportunité pour les étudiants de l’Université d’Arizona. Vous pouvez en apprendre davantage sur ce programme ici sur AgeofEmpires.com. Age of Empires IV est disponible dès aujourd’hui avec PC Game Pass et en vente sur Windows Store et Steam. Restez à l’écoute sur Xbox Wire pour toutes les dernières nouvelles concernant vos jeux Xbox et Windows PC préférés.

Age of Empires IV

Xbox Live

Age of Empires IV

Xbox Game Studios

☆☆☆☆☆
2

★★★★★

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PC Game Pass

L’un des jeux de stratégie en temps réel les plus appréciés revient à la gloire avec Age of Empires IV, vous plaçant au centre des batailles historiques épiques qui ont façonné le monde. Offrant des moyens à la fois familiers et novateurs d’étendre votre empire dans de vastes paysages avec une fidélité visuelle 4K époustouflante, Age of Empires IV apporte un jeu de stratégie en temps réel évolué à une nouvelle génération.

Retournez dans l’histoire – Le passé est un prologue alors que vous êtes immergé dans un cadre historique riche de 8 civilisations différentes à travers le monde, des Anglais aux Chinois en passant par le sultanat de Delhi, dans votre quête de la victoire. Construisez des villes, gérez les ressources et menez vos troupes au combat sur terre et sur mer dans 4 campagnes distinctes avec 35 missions qui couvrent 500 ans d’histoire, de l’âge des ténèbres à la Renaissance.

Choisissez votre chemin vers la grandeur avec des personnages historiques – Vivez les aventures de Jeanne d’Arc dans sa quête pour vaincre les Anglais, ou commandez les puissantes troupes mongoles comme Gengis Khan dans sa conquête de l’Asie. Le choix vous appartient – et chaque décision que vous prendrez déterminera l’issue de l’histoire.

Personnalisez votre jeu avec les mods – Disponible début 2022, jouez comme vous le souhaitez grâce aux outils de contenu généré par l’utilisateur pour des jeux personnalisés.

Défiez le monde – Sautez en ligne pour affronter, coopérer ou observer jusqu’à 7 de vos amis dans les modes multijoueur PVP et PVE.

Une ère pour tous les joueurs – Age of Empires IV est une expérience invitante pour les nouveaux joueurs avec un système de tutoriel qui enseigne l’essence de la stratégie en temps réel et un mode Histoire de la campagne conçu pour les premiers joueurs afin de faciliter la mise en place et la réussite, tout en étant suffisamment stimulant pour les joueurs vétérans avec de nouvelles mécaniques de jeu, des stratégies évoluées et des techniques de combat.

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